以新课程理念为依据提升生物实验教学有效性

• 作者: 陈尚斌
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 新课程 生物 实验 有效教学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中生物实验教学中，教师应转变实验课的教学理念，把实验活动课堂还给学生，让学生有更多的机会提高自己的动手操作能力，并在动手操作的过程中发现新问题、动脑解决新问题。部分实施不足的实验，可利用现代信息技术进行替代。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈尚斌		2	0	0.0	0.0