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摘要:
要实现高中历史课堂教学的有效性、高效性,就要做到课前教师恰当引领,学生充分自学,课堂上在教师的组织下,学生充分交流合作,解决疑难,并且要做到课堂上及时巩固,适当拓展延伸,还要做好当堂检测,发现问题,及时纠正.
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'高效课堂'
核心素养
论构建高效的高中历史课堂
新时期
趣味
高中
历史
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对如何打造高效的高中历史课堂的几点探索
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中历史 巧妙设计 教学方法 自主探究 高效课堂
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 1892字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
巧妙设计
教学方法
自主探究
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
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