中学语文课堂的语言艺术纵谈

• 作者: 赵旭
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 中学 语文 课堂 教学 语言 艺术
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文课堂教学离不开语言,语言是语文教师传授知识、传递信息的主要载体之一. 语文教学语言艺术与语文课堂教学效果有密切的关系. 课堂教学语言分为口头语言和文字语言两种语体,各有不同的特点和表达规律,一般情况下是不能代替的. 在课堂教学过程中,讲课是核心. 讲课效果成败的关键,更取决于教师口语表达技艺的水平. 语文教学语言艺术,就是语文教师在教学过程中遵循语文教学规律和审美性原则,正确处理教学中的各种关系,把语文知识和信息正确有效地传递给学生的语言技能活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵旭		1	0	0.0	0.0