高中化学教学反思

• 作者: 张建红
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学反思 教学行为 教学理念 自我发展
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 4509字
• 语种: 中文

摘要

教学反思是教师对自身教学行为的监控，善于反思可以不断地提高教师自身的教学水平和专业素质。年轻教师经验不足，只能通过不断地反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，才能不断地丰富自我、提升自我发展能力，从而逐步完善教学艺术。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建红		2	1	1.0	1.0