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摘要:
大学生创业早已成为一个全球性的话题,被世界各国的政府和组织的重视。本文通过探讨美国高校创业教育的历史和成功经验,寻求创业教育发展基本规律,以此为借鉴来丰富我国创业教育基本理论,为探索我国的创业教育发展新思路提供依据。进而为国内高校开展创业活动提供参考模式。
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文献信息
篇名 美国高校创业教育研究
来源期刊 科技视界 学科
关键词 创业 创业教育 高校模式
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 项目与课题
研究方向 页码范围 82-82,85
页数 2页 分类号
字数 3452字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹帅 湖南工学院计算机与信息科学学院 6 4 1.0 1.0
2 陈敏 湖南工学院计算机与信息科学学院 44 209 9.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
创业
创业教育
高校模式
研究起点
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科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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