作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
普通高等院校艺术设计类教学中,教师的素质是一个艺术教育的重要关键,高等院校教育质量的保障,首先就是需要一支具有先进教学理念、坚实教学功底的专业师资队伍。这也是艺术类教育体系建立中最亟须解决的问题。高等院校艺术设计类教师需要在教学中在教育理念确定、教学模式设计、教学态度把握等方面进行改革调整。
推荐文章
地方高校艺术设计专业建设的几点思考
地方高校
艺术设计
专业建设
地方经济
高校艺术设计类教师现状、问题与解决办法
高校
艺术设计
教师现状
解决办法
艺术设计专业创新能力培养的多维实践平台建设研究
高校
艺术设计
创新能力
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析高校艺术设计类教师的素质与专业能力提升
来源期刊 才智 学科
关键词 高等院校 艺术设计 教师素质 教师专业能力
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号
字数 2156字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任伟 辽宁传媒学院艺术设计系 5 4 1.0 1.0
2 常悦 辽宁传媒学院艺术设计系 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (34)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高等院校
艺术设计
教师素质
教师专业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
论文1v1指导