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摘要:
随着科学技术的发展,多媒体教学也成为现代化教育中的一种重要手段,是当今教育技术发展的方向。恰当的在高中历史教学中使用多媒体,利用图文并茂、声音、动画等多种媒体信息,再现历史,能有效激发学生学习兴趣,突破教学重点难点,提高课堂教学效率。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在高中历史教学中的运用
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 多媒体 效率 历史教学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 文史教育研究
研究方向 页码范围 260-260
页数 1页 分类号
字数 1879字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
效率
历史教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算(教育教学研究)
半周刊
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