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摘要:
当前的教育应该做到优化课堂结构,实施教学改革,力求突破传统的以教师为主体的教学模式;教师应不断采用多种教学方法,激发学生的求知欲,调动学生的积极主动性,充分发挥学生的主观能动性。
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文献信息
篇名 小议中学思想品德课的教学方法
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 思想品德 学习兴趣 方法 新课程
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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1 张华伟 1 0 0.0 0.0
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