浅谈“初中生物教学的生活化”

• 作者: 徐丽
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 生物 教学 生活 农村
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 445-445
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

根据初中生年龄特点，尤其是农村学生的经历和感受，强化教学内容的本土化，将生物知识与学生生活紧紧联系在一起，倡导主动、探究、合作的学习模式，使学生在活动中形成正确的学习方法和价值观，使学生明白所学知识可以指导生活，也可以在农业生产中实践，发现学习的价值和意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽		5	1	1.0	1.0