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摘要:
目的:设计高斯化知觉学习训练方法,观察其对大龄弱视患者的治疗效果。方法:在液晶显示屏上显示空间频率可变的高斯化知觉学习光栅。应用于12例大龄弱视,3月后随访观察这些患者的弱视治疗效果。结果:大龄弱视治疗前后平均视力分别为0.42、0.67,统计学具有显著性的差异(P <0.05)。结论:高斯化知觉学习训练是一个有效的大龄弱视治疗方法。
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篇名 高斯化知觉学习系统的研发及其初步应用
来源期刊 眼科学 学科 医学
关键词 弱视 知觉学习 视力
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 R77
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眼科学
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2167-6542
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