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摘要:
加强对大学生的社会主义核心价值观教育,是高职院校思想政治教育工作面临的新挑战、新任务。针对当前社会转型期环境多元、价值多元,学生基础相对较差,学校又重视专业教育而轻视价值观教育的现状,必须充分发挥思想政治理论课的基础性作用,通过各种有效途径发挥社会主义核心价值观对德育教育的引领作用,有效推动核心价值体系在高职院校思想政治教育工作的践行,为培养高素质的技能人才提供帮助。
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社会主义核心价值观引领下高职学生志愿服务的德育功能研究
高职院校
高职学生
志愿服务
德育教育
核心价值观
职业院校开展社会主义核心价值观教育的思考
职业院校
社会主义核心价值观教育
思考
小学德育视角下核心价值观培养新研究
德育
核心价值观
育人功能
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 核心价值观引领高职院校德育教育的思考
来源期刊 成都职业技术学院职教研究 学科 教育
关键词 社会主义核心价值观 高职院校 德育
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G412
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丹 24 15 3.0 3.0
2 程佳 17 2 1.0 1.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
高职院校
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都职业技术学院职教研究
季刊
成都市高新区天益街83号
出版文献量(篇)
455
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