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摘要:
从小学入学直到中学毕业,学生们天天都上数学课,但在应试教育的环境下,大多数学生对数学的思想、精神及数学美的理解都较为肤浅。在数学素养、数学文化的提高上更是收效甚微。让学生了解数学之美,在数学教学中我们应该以适当的数学知识为载体,传授数学的思想、精神和方法,让学生感受数学之美、接受数学精神,提高学生的思维品质,锻炼意志品质。
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文献信息
篇名 养成数学文化提高思维品质
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 数学美 数学文化 数学思想 数学素养
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-110
页数 4页 分类号 G633.6
字数 5359字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2016.04.034
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李润琴 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学美
数学文化
数学思想
数学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
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28
总被引数(次)
8674
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