苗族青少年韧性素质现状及其与社会支持的关系研究

• 作者: 刘宇 潘运 罗杰 赵守盈
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 哲学
• 关键词: 苗族 青少年 韧性素质 社会支持
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 心理与脑科学研究
• 页码范围: 86-91
• 页数: 6页
• 分类号: B844
• 字数: 5282字
• 语种: 中文

摘要

采用韧性素质问卷和社会支持评定量表对2061名苗族青少年进行测查,探讨苗族青少年韧性素质的现状及其与社会支持之间的关系,为少数民族地区青少年的心理健康教育提供理论依据.结果发现:(1)苗族青少年在家庭期望、同伴支持和社会支持得分上存在显著的性别差异,女生均高于男生,但男生在情绪调控和意志行动得分上显著高于女生;(2)苗族青少年在韧性素质各因子及总分上存在显著年级差异,但呈现出不同的年级变化趋势;(3)非留守苗族青少年在积极认知、家庭期望、家庭关心、家庭和谐、同伴支持和韧性素质总分上显著高于留守青少年;(4)韧性素质与社会支持呈显著正相关;在控制人口学变量后,社会支持对韧性素质各因子有显著正向预测作用,说明苗族青少年的社会支持对其韧性素质有显著影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵守盈	贵州师范大学教育科学学院	135	825	14.0	22.0
3	潘运	贵州师范大学教育科学学院	99	541	12.0	19.0
5	罗杰	贵州师范大学教育科学学院	44	323	9.0	16.0
6	刘宇	贵州师范大学教育科学学院	8	31	4.0	5.0