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摘要:
董事会是我国民办高校内部治理架构的基础与核心,对民办高校的可持续发展起制度保障作用.本研究运用文本分析和深度访谈法研究了民办高校董事会的成员结构和决策机制.我国法律本希望民办高校董事会担负起集体领导的职能,但一些民办高校董事会却沦为举办者控制学校和实现个人权力的工具.举办者投资办学的基本动机与现行法规对民办高校合理回报和所有权归属的规定之间的矛盾诱发了举办者对董事会的控制.今后要优化董事会成员结构,加快民办高校信息公开的步伐,增强党委、校长、教代会、学术委员会等治理主体的话语权和决策权,实现对董事会和举办者权力的监督和制约,此外要积极稳妥地推进民办高校分类管理试点.
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文献信息
篇名 我国民办高校董事会的现状、成因及优化路径
来源期刊 民办教育新观察 学科
关键词 民办高校 董事会 举办者 大学治理结构 现代大学制度 资源依赖理论
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 43-49
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王一涛 浙江树人大学民办高等教育研究院 74 291 9.0 13.0
2 刘继安 上海交通大学高等教育研究院 9 25 3.0 5.0
3 王元 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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