深化集合复习的五种意识

• 作者: 冯克永
• 来源期刊: 中学数学研究（华南师范大学）：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 五种意识 集合概念 复习 思维能力 高中代数 高等数学 集合问题 开发智力
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G633.62

摘要

集合概念与运算是高中代数的重要内容之一，又是进一步学习函数和高等数学所必备的基础，同时对培养学生的思维能力，开发智力也起着十分重要的作用．由于集合问题研究方法的独特性及思维的抽象性，又使其成为一轮复习的难点．怎样在教学中突破这个难点，使学生较好地掌握这部分内容呢？应强化以下五种意识．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯克永		89	5	1.0	1.0