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高校师德建设的长效机制
高校师德建设的长效机制
作者:
董坤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等学校
师德建设
长效机制
摘要:
师德是教师素质的灵魂,造就高素质的高校教师队伍需要重视和加强高校教师师德建设。针对当前高校师德建设存在的问题,客观分析问题产生的原因,从建立健全长效机制的角度,提出加强高校师德建设的对策,对提高高等教育质量、办好人民满意的高等教育、弘扬社会主义核心价值观具有重要的现实意义。
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师德建设
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考核指标
长效机制
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高校
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高校思政课教师师德建设长效机制的构建研究
思政
师德
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文献信息
篇名
高校师德建设的长效机制
来源期刊
安徽科技学院学报
学科
教育
关键词
高等学校
师德建设
长效机制
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
其他
研究方向
页码范围
100-104
页数
5页
分类号
G648
字数
6928字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
董坤
安徽理工大学党委宣传部
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高等学校
师德建设
长效机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
主办单位:
安徽科技学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-8772
CN:
34-1300/N
开本:
16开
出版地:
安徽省凤阳县东华路9号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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