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摘要:
在高校思政教育中,思政教师承担着重要的教育责任、社会责任,教师的师德与学生的思政教育质量有着紧密联系,因此,提高高校思政课教师师德水平有着重要作用。在实际生活中,虽然教育水平在不断提高,但是受人为因素及外部客观因素影响,我国许多思政教师的师德都存在较大缺陷,在这种情况下,很多学生难以获得较好的思政教育,而且很容易被一些教师错误的思想观念所误导。本文主要对高校思政课教师师德建设长效机制的构建进行深入分析,同时提出了一些建议。
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文献信息
篇名 高校思政课教师师德建设长效机制的构建研究
来源期刊 管理观察 学科
关键词 思政 师德 长效机制
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 中国医院管理
研究方向 页码范围 165-166,169
页数 3页 分类号
字数 3545字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李沐函 吉林大学文学院 4 0 0.0 0.0
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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