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摘要:
动态复杂的竞争环境要求组织在充分利用已有知识的同时积极探索新机会,形成利用与探索并重的双元能力。本文以国内领先的电信设备制造企业华为为案例研究对象,从组织学习理论视角分析案例公司借助信息系统实施项目构建双元能力的历程。研究发现以组织高层为主的战略性学习和以组织基层为主的业务性学习各有分工又相互配合,企业持续学习能帮助其克服信息系统实施阻碍,挖掘系统潜力,并使组织获取不同业务领域的双元能力。
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文献信息
篇名 基于信息系统与组织学习的双元能力构建机制:以华为为例
来源期刊 信息系统学报 学科 社会科学
关键词 组织双元能力 战略性学习 业务性学习 信息系统实施
年,卷(期) xxxtxb_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-92
页数 16页 分类号 C931.6
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研究主题发展历程
节点文献
组织双元能力
战略性学习
业务性学习
信息系统实施
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息系统学报
半年刊
16开
北京市清华大学经济管理学院《信息系统学报
2007
chi
出版文献量(篇)
293
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9
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