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摘要:
在体育教学中,教师要积极创造条件提高学生学习体育的兴趣.教师可以通过增加趣味性运动项目,提高课堂教学有效性.以某中学一节体育课为例,分析这节课的教学过程,总结学生体育课学习兴趣的方法.该课的教学内容是立定跳远,分为准备部分、基本部分和结束部分,在教学过程中融入"抱球往返跑"游戏,提高学生的学习兴趣.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈学生体育学习兴趣的培养
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 兴趣 学习动力 学生 体育
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 音乐·美术·体育
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G632
字数 2332字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张家俊 1 1 1.0 1.0
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兴趣
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学生
体育
研究起点
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期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
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5521
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