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摘要:
独立学院机能学实验教学示范中心通过完善实验教学资源和实验教学活动的科学管理,建立起开放式的实验教学与管理模式,实现实验教学管理全方位育人的功能;深入改革实验教学内容,设计更适合独立学院学生学习特点的、可行的、能在课堂实施的机能学设计性、创新性实验教学项目,构建"机能学基本知识和基本技能训练、器官系统机能综合性实验、以问题为中心的探索性设计性实验"的教学体系;同时通过举办机能学技能竞赛活动、实验教学公开课和预实验集体备课活动等,加强教学团队建设.通过上述几方面的努力以形成实验教学中心的特色和创新.
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实验教学示范中心
物理实验教学改革
实验教学管理
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文献信息
篇名 独立学院医学机能学实验教学示范中心建设历程(二)——实验教学管理、内容改革和团队建设
来源期刊 高校医学教学研究(电子版) 学科
关键词 实验教学管理 实验内容改革 实验教学团队建设
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 实验与实践教学
研究方向 页码范围 21-25
页数 5页 分类号
字数 5080字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪雪兰 中山大学新华学院 32 249 8.0 15.0
2 刘琼 中山大学新华学院 49 164 8.0 10.0
3 龙天澄 中山大学新华学院 37 141 7.0 9.0
4 吴欣慧 中山大学新华学院 4 10 2.0 3.0
5 张韦深 中山大学新华学院 21 74 5.0 8.0
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研究主题发展历程
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实验教学管理
实验内容改革
实验教学团队建设
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高校医学教学研究(电子版)
双月刊
2095-1582
11-9308/R
16开
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦23层高等教育出版社
2011
chi
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