普通高校体育课健康体能系统教学模式研究

• 作者: 赵强
• 来源期刊: 体育科学进展
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 体育课 教学内容 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 65-71
• 页数: 7页
• 分类号: G6

摘要

本文从系统观和科学发展观出发,运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法、对比研究法建立了健康体能系统教学模式。它将体育课、课外体育活动和健康体能测试综合考虑,系统安排大学四个年级体育课内容并使其形成有效衔接(将健康体能设置为大学一年级体育课教学内容),采用“综合式”教学方法,建立系统的考核与评价机制,从而为有效提高大学生健康体能和体育课教改提供理论参考。建议普通高校领导重视体育工作并设置体育工作机构、鼓励体育教师“充电”,建议在当前大学生急需提高健康体能情况下采用该教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵强	中国民航大学体育工作部	21	104	5.0	10.0