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摘要:
南开大学生物实验中心针对自身实验室设置及管理中遇到的问题,建立了实验室安全教育制度,以课堂讲解、专题讲座及逃生演练等多种形式,从试剂安全、仪器安全、生物安全、环境安全、消防安全以及应急策略6个方面进行普及式的、拉网式的、扫盲式的安全知识教育。为了切实保障安全教育的效果,还将安全教育纳入实验课成绩评定系统,并通过实验室安全网络学习准入制度,建立了安全教育效果保障机制,为保障实验室安全奠定了坚实基础。
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文献信息
篇名 加强实验室安全教育保障实验室安全
来源期刊 实验技术与管理 学科 工学
关键词 实验室安全 安全教育 保障制度
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 实验室安全与环保
研究方向 页码范围 232-234
页数 3页 分类号 X931
字数 语种 中文
DOI 10.16791/j.cnki.sjg.2016.03.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张金红 南开大学国家级生物实验教学示范中心 65 440 11.0 17.0
2 魏东盛 南开大学国家级生物实验教学示范中心 19 172 9.0 13.0
3 陈容容 南开大学国家级生物实验教学示范中心 15 145 7.0 12.0
4 潘皎 南开大学国家级生物实验教学示范中心 28 143 6.0 11.0
5 靳永新 南开大学国家级生物实验教学示范中心 5 40 2.0 5.0
6 徐欣欣 南开大学国家级生物实验教学示范中心 3 32 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (76)
共引文献  (359)
参考文献  (8)
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研究主题发展历程
节点文献
实验室安全
安全教育
保障制度
研究起点
研究来源
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月刊
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大16开
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