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摘要:
随着英语的普及,少数民族地区的英语教学也逐渐被重视起来,学习英语的蒙古族大学生日益增多。但研究发现,蒙古族大学生英语学习倦怠现象有所增加,如对英语学习的抵触心理,对英语学习的消极态度,甚至有些蒙古族大学生已经产生了放弃英语学习的念头。本文在分析总结蒙古族学生英语学习倦怠原因的基础上,针对问题提出了一些教学对策。
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文献信息
篇名 蒙古族大学生英语学习倦怠的成因分析及其教育对策
来源期刊 河套大学学报 学科 文学
关键词 蒙古族大学生 英语学习倦怠 教育对策
年,卷(期) htxylt_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨图雅 河套学院外国语言文学系 18 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
蒙古族大学生
英语学习倦怠
教育对策
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