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摘要:
行动学习法是学习知识、分享经验、创造性研究解决问题和实际行动四位一体的方法。国家行政学院组织开展澳门特区政府高级公务员公共决策项目,通过运用行动学习法,推动了澳门发展重要问题的探讨和解决,促进了澳门特区政府的管理创新,改进了澳门高级公务员的工作方法,推动了学院的培训工作改革。该项目的成功经验在于:高层重视支持、准确诊断问题、科学设计项目、小组高效运作以及项目专家组过程管理。
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文献信息
篇名 行动学习法在公务员培训中的应用——澳门特区政府高级公务员公共决策行动学习项目案例分析
来源期刊 中国浦东干部学院学报 学科 政治法律
关键词 行动学习法 澳门公务员培训项目 行动学习小组
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-115
页数 5页 分类号 D261.4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董明发 国家行政学院培训中心 15 47 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
行动学习法
澳门公务员培训项目
行动学习小组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国浦东干部学院学报
双月刊
1674-0955
31-1998/C
大16开
上海市浦东新区前程路99号
4-814
2007
chi
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1733
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10
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5441
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