面向南疆的工程地质实习教学研究与探索

• 作者: 纳曼·麦麦提 肖俊华
• 来源期刊: 喀什大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 南疆 工程地质 实习教学 双语教学
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 【教育教学及其它研究】
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 4456字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13933/j.cnki.2096-2134.2016.03.020

摘要

野外实习是工程地质课程巩固课堂理论知识、培养学生科研素养和实际工作能力的重要教学环节。针对喀什大学新建土木工程专业课程体系完善的契机，根据新疆南疆的工程地质条件和生源特点，从实习内容的组织、实习材料的编写、实习环节的实施、实习中思维模式和方法论的培养、民汉双语教学等方面展开研究与探索。充分利用学校的已有资源和当地的地质资源，选择有代表性的路线组织实习内容；自编实习教材作为实习指导书与实习依据；紧密配合课堂讲授环节，分三次进行实习；实习中注重系统性思维模式和将今论古的方法论的培养；针对当地生源情况，展开维语与汉语的双语实践教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖俊华	喀什大学土木工程学院	16	95	5.0	9.0
3	纳曼·麦麦提	喀什大学土木工程学院	18	17	2.0	3.0