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摘要:
目的:探讨心理干预对中职卫校新生心理健康状况的影响。方法:对646名卫校新生,采取心理讲座、心理咨询和心理宣传等方式进行干预1学期,用症状自评量表(SCL -90)进行测评,比较干预前、后心理健康状况的变化。结果:本组卫校新生第1学期末SCL -90评定,总分≥160、阳性项目数≥43、单项因子分≥3均显著低于入校时(χ2=409.70,436.13,543.70;P均<00.01),SCL -90各因子分(除精神病性因子外)和阳性项目数也显著低于入校时(t=183.33,163.07,128.09,236.09,200.64,432.70,101.42,34.54,216.42;P≤00.01)。结论:心理干预可显著改善卫校新生心理健康状况。
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文献信息
篇名 心理干预对中职卫校新生心理健康状况的影响
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 中职学生 心理干预 心理健康 心理咨询
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 ?论 著? -- 心理干预
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 R3956
字数 2952字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2016.01.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘祖松 18 199 7.0 14.0
2 黄腊英 4 17 2.0 4.0
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中国健康心理学杂志
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1005-1252
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大16开
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1993
chi
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