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中世韩语字母“·”“一”“(l)”意义为何?
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摘要：
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韩语听力教学反思
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浅谈韩语口语技能大赛对大学韩语教学改革的启示
韩语
口语技能大赛
大学韩语教学
改革
启示
试论韩语教学中存在的问题及策略
韩语教学
团队建设
评价方式
如何提高大学生的韩语阅读能力
大学韩语
阅读兴趣
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期刊影响力
南开语言学刊
主办单位：
南开大学文学院
汉语言文化学院
出版周期：
半年刊
ISSN：
978-7-100-1007-6
CN：
开本：
16开
出版地：
北京王府井大街36号
邮发代号：
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
354
总下载数（次）
2
总被引数（次）
231
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