关于构建社会学学科话语权的思考

• 作者: 杨雄
• 来源期刊: 社会学（智库报告）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学科建设 话语权 社会学 学科逻辑 话语体系 传播过程 出现频率 传媒研究
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G206

摘要

一、一个学科的发展，从常态来说，是个缓慢的、逐步积累的过程 在我看来，“学科建设”与“构建学科话语权”是两个不同概念。前者是指“学科逻辑、范畴，乃至话语体系等建设”；后者则是指“一个学科在信息传播过程中潜在的现实影响力”。话语权是文化与传媒研究中出现频率甚高的一个词。葛兰西的“领导权”、福柯的“权力话语”、哈贝马斯的“合法化”、罗兰·巴特的“泛符号化”、鲍德里亚“仿像”等研究丰富了话语理论，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨雄	上海社会科学院社会学研究所	72	649	13.0	24.0