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摘要:
目的 了解景宁畲族自治县某校高中生心理健康状况及相关因素,为少数民族地区高中生群体开展心理健康教育提供依据.方法 运用症状自评量表(SCL-90)对景宁县某高中358名学生开展调查,分析不同特征高中生心理健康状况,并与国内中学生模型进行比较.结果 该校高中生有65.08%存在轻度心理健康问题,19.55%存在中度以上心理健康问题.女生恐怖因子得分高于男生,汉族学生在躯体化、人际关系敏感、焦虑、敌对和偏执等因子得分均高于畲族学生,非独生子女学生在强迫症状、人际关系敏感和抑郁因子得分均高于独生子女学生(P均<0.05).该校高中生人际关系敏感、恐怖和偏执因子得分高于国内中学生模型(P<0.05).多因素分析显示,汉族、父母离异及非独生子女是影响高中生心理健康的危险因素.结论 景宁县某校高中生心理健康水平偏低,应针对不同群体开展多样的健康教育.
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文献信息
篇名 高中生心理健康状况及影响因素分析
来源期刊 浙江预防医学 学科 医学
关键词 少数民族地区 高中生 心理健康 问卷调查
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 疾病预防与控制
研究方向 页码范围 162-164
页数 3页 分类号 R395.6
字数 2099字 语种 中文
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月刊
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大16开
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1989
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