新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育探析——基于香港“占中”事件的启示

• 作者: 张建 朱宗友 郝海洪
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: “占中”事件 新媒体 大学生 社会主义核心价值观 培育
• 年，卷（期）: ccdxxbb_2016,（1）
• 页码范围: 102-105
• 页数: 4页
• 分类号: G206

摘要

信息技术突飞猛进的今天，新媒体日益成为社会群体性事件的主要推动力量。香港大学生参与“占中”事件的整个过程，新媒体发挥了鼓动和重要组织功能。香港大学生成为“占中”事件的主力军，给两地高校大学生思想政治教育提供了双面生动教材。同时也表明，新媒体环境下我国高校大学生社会主义核心价值观培育面临重大机遇和巨大挑战，需要积极探索新媒体环境下大学生社会主义核心价值观培育新的途径，增强教育的实效性。