高三数学复习,请让学生真正学起来

• 作者: 方志勇
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学任务 课堂教学 递推关系 教学活动 复习教学 复习课 训练模式 小组讨论 最近发展区 有效教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

高三数学的第一轮复习，是整个高三数学复习的基础和关键．毫无疑问，实现这一教学任务的主阵地在课堂．目前高三数学第一轮复习课堂教学中普遍存在为了完成教学任务，课堂中教师的“主导”作用可以说是发挥得淋漓尽致，老师讲，学生附和，课堂中以“高密度、快频率、大运动量”为主的训练模式．课堂上教师讲得津津乐道，而学生听得一头雾水，最终“课堂上听得懂，课后却做不出”这种令老师尴尬的局面．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方志勇		3	0	0.0	0.0