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摘要:
依据新课标的要求,教师在教学中与学生是平等、互动的关系.教学中要发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位.高中英语教学改革贯彻落实这一要求,着眼于素质教育,力图给学生提供知识、技能和情感的全面教育.本文从英语课堂教学方式的角度展开,探讨英语课上的"师生互动"的艺术.
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文献信息
篇名 浅析英语教学中"师生互动"的艺术
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 英语教学 师生互动 学生主体 探究
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G642
字数 2663字 语种 中文
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1 武倩 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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英语教学
师生互动
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期刊影响力
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