论公民法制实践活动中公众意识的培养

• 作者: 路玲
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 公民法制教育实践活动 公众意识 责任意识 行动诉求
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教苑 -- 课题展台
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 字数: 4553字
• 语种: 中文

摘要

公众意识的缺失、道德品质的淡化已是现在无法回避的话题，公众意识的培养离不开理论与实践两个部分的推进，本文以思想品德课程特色性实践活动———公民法制教育实践活动的开展为例，通过其操作与实施，思考其公众意识形成的教育功能以及公众意识的养成对推进公民教育实践活动的积极意义，主要思考角度是学生综合品质的提升、“三观”的养成、行动的落实。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路玲		19	3	1.0	1.0