大学生日常意识形态的消极类型及其匡正

• 作者: 张荣华
• 来源期刊: 思想理论教育（上半月综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 日常意识形态 交往载体
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 思想教育研究
• 页码范围: 52-58
• 页数: 7页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

日常意识形态问题正不断触及大学生的认知底线.随着传统的意识形态逐渐被“日常生活”所瓦解,大学生愈来愈陷入一种多诱惑、多裂变、多历险的经验主义情境.尤其是与知识、技术、消费、宗教等日常“交往载体”关系的紊乱,使得大学生认知错位.在现实生活中,这些“交往载体”通常假借大学生感性的认知方式,以功能化、虚拟化的自由体验和知性殖民侵入他们的生活世界,导致大学生被狭隘本我、物化功利、失真崇拜的芜杂观念所误导,引发人们的普遍担忧.作为时代发展的继承者,大学生是具有一定专业知识和思想活力的群体代表,如何辨析与把脉大学生的日常意识形态状况,探讨并规避其中的隐忧正变得尤为迫切.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张荣华		22	49	4.0	6.0