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构建以空间为核心的建筑学基础教学体系
构建以空间为核心的建筑学基础教学体系
作者:
徐开
蒋莉
谢丽娜
陈雯昳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
建筑学
基础教学
教学体系
空间
摘要:
通过追溯将空间作为“建筑设计基础”课程教学主要内容的历史,理清了“建筑设计基础”教学思路,构建以空间为核心的“建筑设计基础”教学体系,合理安排课程的教学内容,使学生在建筑设计核心知识与基础技能训练的两个维度上获得成长.
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文献信息
篇名
构建以空间为核心的建筑学基础教学体系
来源期刊
常州工学院学报
学科
教育
关键词
建筑学
基础教学
教学体系
空间
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89-92
页数
4页
分类号
G642.0
字数
3625字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-0436.2016.06.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蒋莉
常州工学院土木建筑工程学院
4
2
1.0
1.0
2
徐开
常州工学院土木建筑工程学院
10
10
2.0
2.0
3
陈雯昳
常州工学院土木建筑工程学院
2
1
1.0
1.0
4
谢丽娜
常州工学院土木建筑工程学院
4
5
2.0
2.0
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参考文献(1)
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2016(0)
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引证文献(0)
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2018(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
建筑学
基础教学
教学体系
空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工学院学报
主办单位:
常州工学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-0436
CN:
32-1598/T
开本:
大16开
出版地:
江苏常州市通江南路299号
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2745
总下载数(次)
11
总被引数(次)
8233
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