幼师生个人职业生涯规划问题探析

• 作者: 杜雪华
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼师生 职业生涯规划 问题探析
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 就业指导
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G711
• 字数: 5682字
• 语种: 中文

摘要

幼师生的个人职业生涯规划存在着自我认知不清晰、职业认知不全面、目标设计不合理、措施制定太粗糙、评估与调整被轻视等突出问题,教师可以通过教学,帮助和引导学生回答“我是谁”、“我要成为谁”、“我怎样才能成为谁”、“我成为谁要应对的变化和困难”这四个问题,并以此为主线构建个人的职业生涯规划.