无为而为,无用之用——英国科研教育考察启示

• 作者: 邹一了
• 来源期刊: 上海视觉
• 学科: 教育
• 关键词: 英国高校科研 英国教育 实用 无用
• 年，卷（期）: shsjb_2016,（1）
• 页码范围: 58-62
• 页数: 5页
• 分类号: G512.7

摘要

文章根据访英一个月内与科研教育相关的访谈、见闻内容,结合中国教育和研究先驱们的理论,结合当下我国设计教育现状,探讨设计教育、课题研究的核心目标和思维方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹一了		4	1	1.0	1.0