发生、层次和效果:《道德经》的知识观

• 作者: 李想
• 来源期刊: 石家庄职业技术学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 《道德经》 知识 虚静 观 容
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 文学·哲学
• 页码范围: 42-46
• 页数: 5页
• 分类号: B223.1
• 字数: 7935字
• 语种: 中文

摘要

在肯定早期道家“智”的观念的前提下,以知识论为背景对《道德经》作出了来自几个方面的解读:“二分”基础上的“虚静”成为知识对人发生的前提;“观”和“明”构成了真知识的两个基本层次;包容性、公正性成为真知识落实于人所体现出的效果.尝试指出老子语境中的“道”对知识的统摄性,以及由此带来的知识论和本体论的合一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李想	北京大学哲学系	25	109	5.0	10.0