基于"专业-就业-创业"贯通的高职院校创业教育实践教学模式研究

• 作者: 董平
• 来源期刊: 广州城市职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 创业教育 实践教学 模式
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 商贸系创新创业教育教学改革成果专栏
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4361字
• 语种: 中文

摘要

高职院校开展创业教育主要是培养学生的创业精神,让大部分学生在就业岗位上创业工作,让少部分学生创办企业.创业教育离不开创业教育实践教学,基于"专业-就业-创业"贯通构建高职院校创业教育实践教学模式包括五个要素:理论依据、教学目标、操作程序、实现条件、教学评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董平	广州城市职业学院商贸系	34	167	8.0	11.0