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摘要:
流行音乐从属于一个庞大而又复杂的社会音乐文化体系,其内涵与外延涉及世界各民族传统音乐不同的传承方式与现实空间、相关艺术体裁、传播方式,如声乐、器乐、舞台剧、广场歌舞表演、网络视频等,已成为高新信息化社会生活的特质和文化时尚的重要标志之一。
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民族音乐
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处境
现象
流行音乐融入高中音乐教学的探究
流行音乐
高中
音乐教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中国流行音乐:称谓与学科认识(上)
来源期刊 歌唱艺术 学科 文学
关键词 流行音乐 学科 称谓 中国 民族传统音乐 文化体系 社会音乐 现实空间
年,卷(期) gcys_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-38
页数 4页 分类号 J605
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱建明 32 45 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
流行音乐
学科
称谓
中国
民族传统音乐
文化体系
社会音乐
现实空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
歌唱艺术
月刊
2096-1502
10-1402/J
16开
北京市东城区朝阳门内大街甲55号
80-539
2011
chi
出版文献量(篇)
1975
总下载数(次)
2
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