流行音乐融入初中音乐教学相关问题的探讨

• 作者: 郑美玉
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中音乐 流行音乐 音乐教学
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 问题研究2
• 页码范围: 478
• 页数: 1页
• 字数: 819字
• 语种: 中文

摘要

在新课程标准下,初中音乐教师应该具有宽广的胸襟,接纳优秀的流行音乐将其融入课堂中来,促进音乐教学更为丰富多彩.在初中音乐教学中,融入流行音乐可以拉近音乐与学生的距离,引导学生学习更为丰富的音乐作品,提高学生的审美能力.主要分析了在初中音乐课堂中融入流行音乐的几点策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑美玉		4	0	0.0	0.0