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摘要:
目的:探讨2型糖尿病健康教育路径对患者血糖及心理变化影响。方法随机将260例2型糖尿病患者分为2组,实验组患者住院期间实施系统2型糖尿病健康教育路径,对照组患者住院期间延续既往制定常规护理措施,观察2组2型糖尿病患者掌握相关知识和相关技能水平以及血糖控制率,并分别通过应用Zung抑郁症自测量表(self?rating depression scale, SDS)和Zung焦虑症自测量表(self?rating anxiety scale, SAS)对入选病例进行心理测试。结果与对照组比较,对2型糖尿病相关知识、相关技能掌握水平,血糖控制率,糖化血红蛋白控制率以及焦虑和抑郁程度,实验组患者得到显著改善( P<0?05)。结论实施全面系统2型糖尿病健康教育路径,能够控制2型糖尿病患者病情,减轻患者抑郁和焦虑情绪,改善患者治疗和护理依从性,提高其生活质量。
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文献信息
篇名 实施健康教育路径对2型糖尿病患者血糖及心理变化影响
来源期刊 医学研究与教育 学科 医学
关键词 健康教育路径 2型糖尿病 血糖控制率
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 护理学
研究方向 页码范围 25-29
页数 5页 分类号 R47
字数 3340字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-490X.2016.05.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘金霞 承德医学院病原生物学教研室 69 384 10.0 17.0
2 郭亚春 承德医学院病原生物学教研室 59 264 9.0 14.0
3 杜娈英 承德医学院病原生物学教研室 47 136 7.0 9.0
4 李建团 承德医学院附属医院妇科 16 78 4.0 8.0
5 黄群 承德监狱医院内科 7 43 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育路径
2型糖尿病
血糖控制率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学研究与教育
双月刊
1674-490X
13-1393/R
大16开
河北省保定市五四东路180号
1984
chi
出版文献量(篇)
3643
总下载数(次)
3
总被引数(次)
10449
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