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摘要:
中国画是我国传统的文化艺术,自原始时期到今,发展源远流长,蕴含了中国传统文化的精髓。儿童画教学应该去传承和发扬这一传统的中国文化艺术,让儿童了解传统文化艺术的魅力,及其绘画方法、绘画形式。同时,儿童画本身也具有着自身发展的特点,如何将国画的精深技艺融入到儿童画当中去,是儿童国画教学要思考的重要问题。两者之间密不可分。
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文献信息
篇名 浅谈如何将传统中国画融入到儿童画的教学当中
来源期刊 美与时代:美术学刊(中) 学科 文学
关键词 中国画 儿童画 融入
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 J212
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1 张晓莹 16 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国画
儿童画
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市经三路98号
36-113
出版文献量(篇)
5260
总下载数(次)
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