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摘要:
高中语文是高中的必考科目,也是学生学习生涯的必备课程。学生学习语文能够增加文学素养,也是学好其他课堂的基础。高中语文对高中生综合能力的提高有着至关重要的作用,因此,教师在组织课堂教学中要走创新之路,切实提高语文教学水平,让语文为学生以后的学习提供帮助。
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文献信息
篇名 高中语文课堂创新教学探析
来源期刊 学周刊:下旬 学科 教育
关键词 高中语文 创新 教学探析策略 框架
年,卷(期) xzkxx_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G631
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金书芹 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
创新
教学探析策略
框架
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:下旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-408
出版文献量(篇)
20455
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1
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