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民族地区教师队伍建设研究——以宁蒗彝族自治县中学教师为例
民族地区教师队伍建设研究——以宁蒗彝族自治县中学教师为例
作者:
朱轩怡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师队伍
民族地区
人才资源
摘要:
教育事业是民族振兴、社会进步的基石,是提高人的素质、促进人的全面发展、开发人力资源的根本途径。教师是宝贵人才资源,加强教师队伍建设是全面促进宁蒗彝族自治县教育、经济、社会、文化、生态持续发展的基础。本论文通过抽样调查的方式,全面了解宁蒗彝族自治县教师队伍建设现状,找出存在问题,并提出提高该县教师队伍整体素质的措施,实现“教育兴县”。
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教师队伍建设
问题
对策
少数民族贫困地区
加强民族地区高校青年教师队伍建设的思考
民族地区
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青年教师
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文献信息
篇名
民族地区教师队伍建设研究——以宁蒗彝族自治县中学教师为例
来源期刊
丽江师范高等专科学校学报
学科
教育
关键词
教师队伍
民族地区
人才资源
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50-54
页数
5页
分类号
G4
字数
语种
DOI
五维指标
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朱轩怡
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丽江师范高等专科学校学报
主办单位:
丽江师范高等专科学校
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
云南省丽江市古城区新团片区丽江师范高等专
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
484
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3
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