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摘要:
职业价值观的偏差使得当代高职学生在择业过程中越来越务实,导致这一问题出现的原因多种多样,主要包括社会、家庭、学校、个人四个方面.要解决这一问题,需要社会主流媒体的宣传、高职院校积极开展职业价值观教育,以及将社会主义核心价值观融入当代高职学生职业价值观教育中.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 当代高职学生职业价值观的影响因素及对策研究
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高职院校 高职学生 职业价值观
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201605068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张翠英 142 309 9.0 12.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
高职学生
职业价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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