作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初三一轮复习在所有复习课中用时最长,复习也最全面最系统,对中考成绩的影响非常重要。一轮复习课目标的定位、内容的侧重、方法的选择都会对复习课的效果产生重要影响,所以科学的定位,准确的内容,合适的方法是初三一轮复习课达到高效的基本保证。
推荐文章
历史学科一轮复习教学策略
历史学科
教学策略
教学设计
史料教学
高考历史第一轮复习策略探究
高考历史
第一轮复习
复习策略
知识结构图在高三一轮复习中的应用
知识结构图
高三复习
优点
初三数学的第一轮复习教学模式分析
知识网络
第一轮复习
解题能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于历史中考要求,谈初三一轮复习课的定位与达成
来源期刊 中学历史教学研究 学科 教育
关键词 中考 一轮复习 目标 途径
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 G632.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵静 南京师范大学附属中学新城初级中学 26 21 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (37)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中考
一轮复习
目标
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学研究
季刊
16开
苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学
1979
chi
出版文献量(篇)
1650
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1364
论文1v1指导