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摘要:
在中职会计专业课程教学中,教师如果运用传统的讲授法,学生课堂参与活动少,积极性较差.经过实践,笔者发现用案例教学法效果不错.
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文献信息
篇名 中职会计教学中运用案例教学法的反思
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 中职会计 案例教学法 反思
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 模式探索
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G632.0
字数 1682字 语种 中文
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