论高校体育教育缺失的部分

• 作者: 黎臣
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 高校 体育教学 缺失的部分
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3070字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.01.035

摘要

在大学阶段，是大学生心智、身体成长的重要阶段，是脱离中学教师、家长严格规范、辅助管理等学习模式到自主管理，逐渐建立自我学习、工作、生活能力的过程，高校体育教育对大学生来说是在成长过程中一个非常重要的教育环节。由于目前常规教学项目自身教学要素的内容与特点的制约，在高校体育教育的体育教学理念与教学目标中，缺乏很多重要的内容，如绅士修养、社交礼仪、诚信教育、人格教育等重要内容，而探寻与开展适合这方面教育的教学项目便具有突出的理论与实践意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎臣	首都经济贸易大学体育部	22	88	3.0	9.0