让艺术元素渗入作文教学中——浅谈艺术生作文素材的积累

• 作者: 卓诗莹
• 来源期刊: 珠江教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 艺术生 素材 积累
• 年，卷（期）: zjjylt,（2）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

艺术生因缺乏材料,无事可记,无情可抒而视作文如大敌,解决这一困难的关键在于重视作文素材的积累。针对艺术生的特性,作文训练可从五个方面入手,帮助艺术生发现、积累作文素材。一是从专业课学习中获取作文素材;二是从艺术作品赏析中提炼作文素材;三是从艺术家身上选取作文素材;四是从歌名、歌词中摘取作文素材;五是从丰富多彩的活动中搜集作文素材。

作者信息

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1	卓诗莹		1	0	0.0	0.0